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【团队行动】共抗疫情,你我同行——记疫情下的光纤传感团队

  返回主页   作者:庞煜  发布时间:2020-04-29 20:15:00   来源:   

2020年,

我们每一个人都卷入了一场没有硝烟的战争。

面对疫情,

光纤传感团队,

严于律己,勇于担当。

面对危难,我们毫不畏惧,

我们坚信:寒冬即将过去,暖春终会来临。

让我们静待春暖花开。


一、 团队简介

光纤传感团队由首批长江学者、国家杰青、IEEE/OSA/SPIE Fellow饶云江教授创立,已经形成了一支由7名正教授、1名副教授、90余名研究生组成的国际一流研究队伍。团队的口号是:中西合璧,追求卓越。


二、 抗疫路上,科研一如既往

疫情防控期间,虽然无法返校,但是团队成员仍然没有停下前进的脚步。在饶老师的带领下,各小组有条不紊地开展各项科研工作 :

(1)定时的线上交流:疫情的持续,并未使我们对科研工作感到太多担忧,虽然无法返校继续做实验,但是团队每周定期进行线上交流,每位成员都有明确的科研任务(准备实验方案,整理实验数据,书写论文),确保每个人在家都有事可做。

(2)前沿热点实时共享:居家防疫使对于文献查看和下载带来诸多不便,团队老师向同学们介绍了外网通过VPN访问学校图书馆的操作步骤,并随时在群里分享前沿的研究热点和本领域的最新文献,保证学生们居家也能跟上前沿科学。

(3)科研成果丰富:疫情虽然减缓了我们科研的脚步,但是团队成员在科研领域依然硕果累累,在光纤传感领域的世界顶级会议(OFS)上实现了13篇录用的最好成绩,其中包含了10篇海报,2篇口头报告以及1篇特邀报告。除此之外期刊论文录用6篇,其中1区3篇(Advanced Science,Lab on a chip, Photonics Research),2区2篇。

三、 抗疫路上,学习互勉互励

对于新生来说,除了科研任务之外,还伴随着课程学习任务。为保证学习进度,学校开通了在线学习课程。与线下学习不同的是线上学习需要学生们具有较强的自律能力。为了更好地帮助同学们完成课业任务,团队老师提出两人一组学习方法,组内成员互相督促,按时上课,及时交流,提高学习效率。

四、 抗疫路上,生活有滋有味

疫情期间,除了科研和学习,团队老师们更多的是关心学生们的生活身体状况,每次组会首先进行的是讨论学生们在生活中遇到的问题,提醒学生完成健康打卡,安心居家。除此之外,团队内部成员相互慰问,互报平安,对于湖北籍同学给予特别关照和帮助。通过团队内部的相互督促,实现团队零感染。

疫情防控期间,团队成员在保证自身安全的前提下,积极进行科学防疫宣传和投身抗疫公益事务,为打赢抗疫狙击战奉献微薄之力。

值得一提的是,虽然疫情让我们异地相隔,但无法隔离我们的亲情,友情和爱情,亦无法阻止我们对生活的热爱,疫情防控期间,团队成员除居家学习之外,还练就了一身厨艺,在组会上进行了日常生活展示。




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